Робототехнический комплект Matatalab (Максимальный) состоит из 4 полноценных наборов и дополнительного расширения, которые дополняют друг друга и вместе достигают синергетического эффекта, когда плюсы одного приумножают плюсы другого.
Робот в этом наборе может танцевать, озвучивать ваши мелодии, менять цвет глаз, исполнять циклы и функции, его колеса могут двигаться с разной скоростью, а самое главное, что при необходимости вы сможете самостоятельно увеличить количество блоков или заменить потерянные (подробнее в видео: https://youtu.be/uoT0t2uQpUw).
Все большую популярность сейчас набирает STEAM-образование. STEAM расшифровывается как: S (science) – науки, T (technology) – технологии, E (engineering) – инженерия, A (arts) – искусство/ творчество и M (math) – математика. И все больше отраслей функционируют в поле STEAM-навыков, новые профессии рождаются на грани наук: в планах ученых создать компьютер, используя генную инженерию, проектировщики умных домов и офисов должны подобрать не только технологии, но и гармоничный дизайн… Хорошая новость! Кодирующий робот для детей – отличный способ вовлечь их в новый междисциплинарный мир. Эти навыки дети будут применять в своем хобби, школе и будущей работе.
С помощью готовых карт и сборной «Карты приключений» вы сможете создать бесконечное количество сюжетов и составить основу для интересного обучения (букв, цифр, фруктов, животных и т.д.). В пластмассовые магнитные ячейки вы сможете вставить не только карточки, но и мелкие предметы или часть каких-то более крупных (например, искусственных купюр, открыток), если захотите устроить викторину для детей.
Робот в этом наборе может реагировать на цвета, звуки и свет. А дети могут запрограммировать его движения, создать музыку и рисунок. В определенном режиме контроллер (можно сказать, что это пульт управления) превращается в гироскоп, и от его наклона зависят движения робота. Все эти функции развивают моторику детей, их координацию, вовлекают детей в программирование и математику, открывают компьютерное творчество.
Вам может показаться, что раз в этом наборе так много разных функций и возможностей, то он обязательно должен быть сложным в использовании. Но это совсем не так! Раз вы легко справляетесь с утюгом, пультом от телевизора или духовкой, то и управление роботом для вас вскоре станет такой же легкой повседневной задачей. Все наглядно, просто и интуитивно понятно. Не надо изучать никакого программного обеспечения: стрелка «прямо» означает «прямо», запускает программу всем знакомая кнопка в виде стрелочки «пуск/плей» и т.д. Гармоничный дизайн и милый образ робота, простота в управлении притягивает педагогов и воспитанников заниматься с роботом, он становится маленьким другом и почти оживает на время игры с ним!
Робототехнический комплект Matatalab (Максимальный) предназначен для детей от 3 лет.
Изучаемые области:
Групповое обучение сплачивает детей и побуждает помогать друг другу, объяснять непонятные аспекты. Совместные игры учат поддерживать, а соревнования формируют здоровое отношение к проигрышам и победам. Отладка заданного алгоритма приучает детей к настойчивости в достижении целей.
Этот набор отлично конкурирует с телефонами и перетягивает внимание детей на себя. Чем меньше экранного времени, тем больше его остается на общение и взаимодействие с другими детьми и педагогами.
Игра с роботом развивает память, обучает планированию и программированию. В процессе управления ребенок сопоставляет символы и движения, познает причинно-следственную связь.
В этом наборе ребенок проходит всестороннюю подготовку к школе: изучает геометрические фигуры и углы, познает смысл повторения (умножения), узнает понятие цикличности и применяет его, учится создавать простейшие мелодии и рисовать с помощью заданных параметров в программе.
Тематические карточки охватывают математику, язык, географию, животных, фрукты и многое другое. Вы можете дополнить эти области собственными карточками или мелкими предметами (цветами, листьями, монетками, пуговицами и т.д.).
Бонусные режимы рисования и создания простейшей мелодии расширяют возможности для творческого развития. Дети узнают количество нот и базовые геометрические фигуры. В такой игре демонстрируется нестандартные способы создания своего произведения, таким образом в голове ребенка расширяются границы творчества.
Строгость условий при создании фигур вводит ребенка в мир архитектуры: существуют правила и законы, по которым строится тот или иной объект; также через такие непреложные изобразительно-геометрические истины можно перейти к более сложным фигурам в рисовании: например, к соотношению частей тела.
Также дети могут декорировать робота или пространство вокруг него для постановки готовой сказки или рассказа придуманного сюжета.
В обучающих брошюрах представлены варианты занятий, которые перемещают детей в различные игровые ситуации, в них ребенку нужно использовать разный набор слов. Командные взаимодействия учат объяснять свой способ решения задачи и отстаивать его.
Создание различных сюжетов с роботом разговорит ребенка и поместит его в комфортный мир сказок, где он с интересом будет рассказывать историю, которая происходит с роботом.
Процесс управления роботом развивает мелкую моторику рук и активизирует работу нейронных центров по управлению различными группами мышц. Благодаря использованию пульта управления у детей развивается скорость реакции: воспитанникам необходимо соотносить скорость движения робота и препятствия, которые находятся рядом с ним. Так развивается и зрительно-моторная координация.
© 2014 - 2024 гг.
Информация на сайте не является публичной офертой.
Окончательные цены уточняются при заказе и могут не соответствовать указанным на сайте.
Внешний вид товаров может незначительно отличаться от фото.
Разработка — Sowa Studio