Комплект пособий «STEAM Академии» Базовый

Комплект пособий «STEAM Академии» собран для реализации STEAM – подхода педагогами в детских садах. Подходит для детей в возрасте 3 – 7 лет. Особенностью STEAM – подхода является сочетание развития теоретических и прикладных навыков. Ребенок охватывает сразу несколько областей знаний (наука, технология, инженерия, математика, творчество), получает шанс использовать информацию, проверять факты, основываясь на собственном опыте. STEAM – подход в образовании создает стойкие логические связи у ребенка между дисциплинами. Это помогает детям смотреть на мир глобально, замечать закономерности в разных сферах жизни и применять их на практике.

В комплект входит четыре пособия:

- Набор соединяющихся кубиков расширенный (504 шт) 

Набор из соединяющихся кубиков применяется для развития мелкой моторики, математических способностей, воображения и творческих навыков.  Набор включает в себя 504 элемента в 10 ярких цветах: - 400 кубиков (2 х 2 см), - 50 треугольников,  - 50 квадрантов,  - 4 базы  - 36 двусторонних карточек с заданиями.  Набор упакован в удобный пластиковый контейнер для хранения с ручками и крышкой.  Кубики помогают малышу научиться считать, сортировать, классифицировать и просто строить башни, замки,  гаражи, самолеты. Соединяющиеся кубики должны занимать достойное место в любой хорошей игротеке, потому что они  очень многофункциональны. 

- Мозаика "Геометрические фигуры". Набор для класса

Мозаика "геометрические фигуры" - многофункциональное пособие которое может использоваться для развития математических навыков у детей. С его помощью вы сможете изучать: числа, паттерны, геометрию, измерения, дроби и развивать логическое мышление.
Предназначен для групповой работы.
В набор входят 
- 1500 пластиковых плиток (6 наборов по 250 деталей) толщиной 5 мм, шести форм и шести цветов,
- 1 комплект 2-сторонних карточек с заданиями - 20шт,
- 1 журнал с заданиями - 48 стр. (на англ. языке),
- 1 комплект карточек – пособий, пронумерованных от 1 до 32,
- 1 инструкция. 
Упакован в прочный пластиковый контейнер (28,5х36х16см) для удобного хранения.

- Счет и сортировка. Набор для класса (384 дет) 

Набор для группы «Счет и сортировка» предназначен для изучения основ математики, способствует развитию мелкой моторики, логического и творческого мышления.
С его помощью ребенок учится считать, складывать и вычитать, сравнивать и сортировать по определенному признаку, знакомится с основными цветами, геометрическими фигурами, развивает навык конструирования и построения рисунков.

В наборе 384 детали,12 двусторонних карточек с заданиями и руководство пользователя.
384 детали:
- 60 соединяющихся звеньев 
- 72 фишки для счета
- 50 палочек Геостикс 
- 36 фигурок транспорта
- 36 фигурок монстриков
- 60 соединяющихся кубиков 2-х см
- 60 геометрических фигурок
- 2 рулетки
- 6 чаш для сортировки
- 2 пинцета.
Всё, что нужно детям для развития навыков счета и сортировки!

- Радужные камешки. Набор для класса

Набор "Радужные камешки" — интересный, пригодный для сенсорного развития, и к тому же многогранный материал для множества маленьких затей. Идей достаточно много, как можно использовать его с пользой: играть, творить, изучать математику, развивать восприятие, мелкую моторику и логическое мышление.

В наборе:
- 252 камешка, в 6 размерах и 6 цветах,
- 47 двусторонних карточек с заданиями 3-х уровней сложности,
- 3 рулетки,
- пластиковый контейнер для хранения (с крышкой и ручками),
- книга STEAM идей для педагога (методические рекомендации).

В чём преимущества набора?
1. Используется как для индивидуальных, так и для групповых занятий. 
2. Способствует развитию мелкой моторики, сенсорного восприятия, творческого и логического мышления. Рассчитан не только на работу по инструкции, но и на свободное творчество. 
3. Набор радужные камешки знакомит ребенка с разнообразием цветов, форм и размеров. 
4. Используя камешки можно обучать ребенка счету, начальному уровню сложения и вычитания.
5. С помощью радужных камешков можно познакомить с понятием равновесия.
6. С помощью радужных камешков дети могут учиться сортировать по определенному признаку.
7. Игры с камнями оказывают положительное влияние на психику ребенка. Даже простое перебирание камешков, их рассматривание, поиск самого красивого, делает малыша спокойным и уравновешенным, воспитывает любознательность. 

Примеры заданий по использованию набора:
•    Дайте ребенку камешки и попросите разложить их по цветам
•    Попросите ребенка выбрать только круглые камешки и назвать их цвета
•    Попросите ребенка построить из камешков максимально высокую башню 
•    Попросите ребенка выложить последовательности: например, разложить камни по размеру от маленького к большому; или предложить составить более сложные ряды: выложить два одинаковых по цвету маленькие камешки и один большой камешек. Ребенок и сам может придумать свой «узор» и продолжить ряд.
•    Попросите ребенка выложить геометрические фигуры, цифры: вы можете нарисовать на листке контур фигуры, а малыш будет повторять контур камешками. Дети постарше могут отгадывать фигуру по точкам: например, выложив три камешка, ребенок должен догадаться, что это треугольник. Из камней можно выкладывать геометрические фигуры и различные предметы.

Состав набора и количество пособий можно изменить по желанию заказчика.

Отличительная особенность каждого из них – это «открытость» и полифункциональность, что позволяет решать большое количество задач детского развития из разных образовательных областей.

Другая идея, которая заложена в комплекте – это возможность интеграции разных видов детской деятельности с помощью пособий. Например, педагог без труда с помощью мозаики «Геометрические фигуры» сможет в одной игре одновременно решать задачи по конструированию, математике, развитию мелкой моторики, грамоте, воображению и развитию мышления. Идеи для обеспечения интеграции и междисциплинарного подхода вы найдете в методических рекомендациях, которыми оснащено каждое пособие

Комплект поможет обеспечить основные центры активности в группе:

- Центр конструирования,
- Центр математики,
- Центр искусства,
- Центр грамоты,
- Центр мелкой моторики

Количество элементов в каждом пособии позволяет распределять его по разным центрам активности.