Развивающий коврик «Фиолетовый лес» (мини; размер поля: 0,45 х 0,5 м)

Многофункциональный, экологичный, безопасный развивающий коврик для моделирования обучающих ситуаций. Способствует освоению детьми сенсорных эталонов (цвет, размер, форма), формирования математических понятий, научно-естественных представлений об окружающем мире, развитию творческого воображения и всех сторон речи. Съёмные элементы доступны детям для самостоятельного крепления на ковролиновойвой основе, которая может быть как мобильной, так и крепиться к стене стационарно.

Состав

Ковролиновая основа (не менее 450 мм х 550 мм), разделенная на области: «небо», «дорога», «полянка», «лужайка» (1 шт.).

Переносные модульные элементы из ковролина для крепления к основе - озеро (1шт.):

• солнышко (1 шт.);
• облако (2 шт);
• туча (1 шт.);
• следы (5 пар);
• дерево красное (1шт.);
• дерево разноцветное (1 шт.);
• ёлка зеленая бол+мал (2 шт.);
• травка (2 шт.);
• лист фигурный, 2-х цветов (10 шт.);
• лист 3-х размеров, 4-х цветов (72 шт.);
• лист фиолетовый (9 шт.);
• бабочка, 2-х цветов (2 шт.);
• галчонок большой (1 шт.);
• птичка (1шт.);
• ласточка (1 шт.);
• ёжик большой и малый (2 шт.); 
• мышки большая и малая (2 шт.);
• ящерица (1 шт.);
• змейка (1шт.);
• лягушка (1шт).;
• стрекоза (1 шт);
• набор «Разноцветные кружки 1» (1шт);
• набор «Разноцветные веревочки 1» (1шт);
• набор карточек «Разноцветные гномы» (1шт).

Методическое пособие, инструкция (цв., А4).

Размер: 450 х 550 мм

Вес: 0,510 кг

Возраст

3-12 лет

Рекомендуем

Родителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования, логопедам, дефектологам.

Как играть

На ковролиновой основе возможно создавать игровые ситуации, реалистичные и сказочные сюжеты, используя съёмные элементы на липучке. Ребёнок, играя, сможет самостоятельно и при помощи взрослого, освоить понятия «цвет», «форма», «размер». Переклеивая элементы, меняя их положение, ребёнок непринуждённо познакомится с пространственными предлогами и сможет использовать их в речи. Составляя разные множества, научится сравнивать количество, считать, решать задачи.

Развивающий компонент

• Развитие моторики руки,
• умения ориентироваться,
• формирование представлений о сенсорных эталонах (цвет, форма, величина),
• математических понятиях (количество, сравнение, счёт),
• естественно-научных представлений (времена года, сведения о животных и растениях).
• Развитие всех сторон речи и навыков взаимодействия в коллективе.