Детство – неповторимая пора, наполненная поразительными открытиями как для маленьких дошкольников, так и для их родителей. Казалось бы, еще вчера кроха медленно засыпала под любимую колыбельную, а сегодня вовсю познает окружающий мир, учится общаться со сверстниками и даже переживает мимолетную влюбленность. В дошкольном возрасте детская психика очень уязвима. Стоит проигнорировать просьбу или отругать за разбитый стакан, на глаза ребенка тут же наворачиваются слезы. Поэтому очень важно работать с детскими эмоциями не только в семье, но и в детском саду.
Комплект «Психолог» – это современное оборудование, направленное на решение психолого-педагогических проблем у детей дошкольного возраста. В состав комплекта вошли не только методические пособия, но и развивающие наборы с мелкими деталями, которые активизируют познавательный интерес и восстанавливают эмоциональный фон ребенка. Например, сенсорная среда «Фиолетовый лес» представляет собой игровое пространство с ковролиновой основой, модульными элементами (небо, земля, полянка, лужайка) и съемными деталями (солнце, облака, озеро, деревья, животные, птицы). Идея создать сказочную среду в нетипичной цветовой гамме принадлежит В. В. Воскобовичу, который внес неоценимый вклад в развитие педагогики и создал более 50 игровых комплектов. Согласно методике Воскобовича, всестороннее развитие ребенка происходит в том случае, когда новые знания усваиваются через творческую игру. А фиолетовый цвет, как известно, активирует креативное мышление и будоражит детское воображение.
В состав комплекта вошла методическая литература, в которой прописаны различные игровые технологии. Например, с помощью приложений, входящих в комплект «Ларчик», можно проводить целенаправленную работу по развитию психических процессов: памяти, внимания, мышления, воображения, а также эффективно осуществлять сенсорное развитие дошкольников. Чтобы сэкономить время на подготовку к занятию, обратитесь за подсказками и узнайте, когда лучше приступать к сборке развивающего конструктора, а когда к решению – логических задачек. В любом случае результат не заставит себя ждать, когда речь идет о развивающих комплектах, созданных по методике Воскобовича. Ведь они развивают внимание, память, наблюдательность, воображение и творческую мысль. В каждой игре дети проживают вместе со сказочными персонажами различные сюжеты и становится чуточку счастливее. А мы вместе с ними!
Комплект «Психолог» – это развивающий набор, в основу которого заложена идея интеллектуально-игровой деятельности ребенка. Во время игры, разработанной по методике В. В. Воскобовича, происходит решение различных психолого-педагогических задач через творческую реализацию дошкольника. Комплект «Психолог» подойдет для детей в возрасте от пяти лет. В состав развивающего набора вошли различные игровые комплекты, а также методические пособия: «Сказочные лабиринты игры», «Коврограф Ларчик» и «МиниЛарчик». Универсальные средства в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, «Экологические сказки Фиолетового леса», «Разноцветные истории» (методика + CD).
Развивающая среда:
Малая развивающая среда «Фиолетовый лес» (1х1,25 м, ковролин)- 1 ед.
Методическая литература:
Комплект к программе «Умные игры в добрых сказках»: - 1 ед.
Игровой комплекс «Коврограф Ларчик»:
Игровой комплект «МиниЛарчик»:
Графический тренажер «Игровизор»:
Играем в математику:
Конструктор «Геоконт»:
Конструктор «Игровой квадрат»:
Конструктор «Прозрачный квадрат»:
Эталонные конструкторы:
Знаковые конструкторы:
Сказочный образ:
Система хранения не входит в обучающий комплект.
В состав комплекта «Психолог» входит несколько игровых наборов, благодаря чему во время группового занятия каждый дошкольник сможет работать со своим дидактическим материалом. Многообразие игровых комплектов поможет психологу создать для детей равные условия, чтобы предупредить возникновение конфликтных ситуаций и снизить градус тревожности. Таким образом, дошкольники перестанут думать, что их игрушки хуже, чем у сверстников, и начнут взаимодействовать друг с другом. А еще снятие эмоционального напряжения благоприятно скажется на готовности ребенка к открытому диалогу с другими детьми.
Развивающие игры, вошедшие в комплект «Психолог», предполагают отсутствие соперничества, а это значит, что дошколята будут увлечены решением собственной задачи. Технология, заложенная в идейную основу игровых комплектов, направлена на проработку личных качеств, благодаря чему дошкольник концентрируется на собственных эмоциях и неосознанно постигает свой внутренний мир. А еще развивающие комплекты формируют читательские компетенции, без которых невозможно продвинуться вперед во время игры. Ребята охотно читают методическое пособие вместе с психологом, преодолевают языковой барьер и начинают использовать в речи слова, необходимые для достижения поставленной цели.
В состав игровых комплектов входит множество сказочных образов, которые легко выкладываются по образцу. Сочетание полученных элементов не является конечным результатом: ребята могут включить фантазию и создать новых персонажей! Например, набор «Чудо-крестики» предполагает не только сборку известных персонажей русских сказок, но и создание «града с теремами и церквами». Игровой комплект «Психолог» развивает пространственное воображение и творческий подход к решению нестандартных задач.
Использование комплекта «Психолог» на занятиях с активными дошколятам предполагает постоянное общение со специалистом или другими детьми, если сеанс психотерапии проходит в групповом формате. Создавая совместный продукт, ребята работают над собственными задачами и стремятся выполнить задание качественнее, чтоб результат превзошел все ожидания. Во время кропотливой работы дошколята могут обратиться за помощью к «коллегам» по творческому цеху или сами дать совет, как лучше совместить фигуры. В этой связи дети научатся правильно формулировать вопросы и составлять полноценные предложения. Кроме того, во время занятия дети могут сочинить стихотворение или написать маленький рассказ, чтобы разнообразить игровой процесс. Создание письменных продуктов благоприятно сказывается на развитии творческой речи у ребенка.
В комплект «Психолог» входит огромное количество маленьких деталей, которые можно складывать по форме, соединять по цвету, размещать на игровом пространстве и т.д. Например, во время игры с конструктором «Прозрачный квадрат» дошколята могут накладывать пластинки друга на друга, конструировать предметные силуэты, совмещать полоски и составлять цифры сначала по образцу, а затем по памяти. Кропотливая работа руками отлично развивает координацию и мелкую моторику, дает представление о габаритах и пространстве. Таким образом, во время работы с психологом ребята также получают физическую нагрузку, которая необходима для отличного функционирования детского организма.
© 2014 - 2024 гг.
Информация на сайте не является публичной офертой.
Окончательные цены уточняются при заказе и могут не соответствовать указанным на сайте.
Внешний вид товаров может незначительно отличаться от фото.
Разработка — Sowa Studio