Комплект "Альтернативная коммуникация. Визуальные расписания и Карточки PECS"

Для организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья особое внимание требует создание развивающей предметно-пространственной среды и организация образовательного процесса. При этом, особое значение для организации образовательного процесса с детьми, имеющими РАС (расстройства аутистического спектра, – это группа психических расстройств, которые  характеризуются нарушениями в социальном взаимодействии и коммуникации – процессе общения и передачи информации другим людям.) , имеет визуальная поддержка.

Визуальная поддержка - это использование фотографий, пиктограмм, рисунков, надписей, указателей и других обозначений для построения коммуникации, улучшения понимания временных процессов, организации поведения.
Одной из серьезных проблем детей с РАС и некоторой части детей с другими нарушениями является то, что они не владеют речью и не могут выразить свои потребности вербально, в следствие чего у педагогов возникает проблема построения общения с такими детьми. Таким детям нужны специальные дидактические пособия, при помощи которых ребенок сможет общаться с другими людьми.

PECS – это система альтернативной или вспомогательной коммуникации с помощью обмена карточек, которая изначально была создана для детей с РАС. Практическое применение этой системы показало ее результативность и в работе с детьми, у которых существуют трудности с общением и речью. Применение данной системы не только помогает детям научиться общаться, но и также способствует развитию речи и стимулирует произношение слов вслух.
В то же время, применение PECS помогает педагогам и родителям  в  понимании ребенка, в создании условий для формирования многих речевых навыков и может применяться в коррекции нежелательного поведения.
Обязательным условием при организации групп компенсирующей и комбинированной направленности, в которых присутствуют дети с РАС, является наличие средств коммуникации, включающих коммуникативную доску и коммуникативные альбомы с использованием карточек  PECS . Мы предлагаем наборы карточек PECS по различным темам, с возможностью выбора варианта для мальчиков и для девочек. Особенность этих карточек – наличие крепления на липучках, что позволяет легко и надежно фиксировать карточки при использовании в коммуникативных книгах, альбомах и визуальных расписаниях.

Коммуникативная книга для карточек PECS – помощник в системе альтернативной коммуникации для детей, у которых трудности с речью и общением

В комплект входит:

- Папка

- 5 листов с липучкой – красный, синий, жёлтый,  зеленый.

- Коммуникативная лента

- Удобная система хранения из массива сосны.

В комплект входят также PECS наборы карточек для коммуникативной книги по темам: 

- Базовый набор (для мальчиков, для девочек)

- Действия (для девочек, для мальчиков)

- Повседневные действия часть 1 (для мальчиков, для девочек), часть 2

- Что делать нельзя (девочки, мальчики)

- Части тела

- Одежда

- Улица

- Ягоды и фрукты

- Овощи

- Еда

- Напитки

- Поликлиника

- Школа

Для детей с РАС большое значение имеет организация времени.

Обязательным требованием при организации учебного пространства для ребенка с РАС при проведении индивидуальных и групповых занятий является использование наглядных дидактических материалов и пособий, демонстрирующих последовательность выполнения заданий. Эти материалы должны наглядно и понятно иллюстрировать, что ребенку конкретно нужно сделать и в какой последовательности.

Организация времени включает упорядочивание режима дня и составление расписания событий и занятий. Расписание нужно не только для построения поведения и процесса обучения, но и для обеспечения понимания ребенком последовательности событий и снятия тревожности у детей.  Визуальный образ предоставляет ребёнку много времени на формирование понимания и помогает ему в запоминании событий.

Для этих целей в комплект входят:

- Альбом мой день: формат А4 – 10 листов (для мальчиков, для девочек)

- Визуальное расписание "Мой день" с карточками PECS (Числа – 31шт., Дни недели – 7шт., месяцы – 12шт. , действия – 72шт.)

- Визуальное расписание "Я надену". PECS набор карточек к расписанию – "Я надену" (для девочек, для мальчиков)

- Визуальная инструкция "Чистим зубы" (девочки, мальчики) 

- Визуальная инструкция "Моем руки"

- Визуальная инструкция – "В душе" (мальчики, девочки)

- Визуальная инструкция "Туалет" (для мальчиков, для девочек)

- Визуальная инструкция "Обуваемся"

- Планшет "Сначала – Потом"

- Календарь природы. PECS набор карточек – Календарь