МБДОУ дс № 45
20 января
Рейтинг: 







Комплекс понадобится при работе с дошкольниками и младшими школьниками с ОВЗ с:
Программа рассчитана на:
Учителя-логопеды могут использовать «Вариантум» для работы над развитием связной речи у детей.
Принцип работы программы:
Ребенок рассматривает интерактивную картинку с пропущенными фрагментами-«пазлами». Он подбирает подходящий вариант «пазла» и вставляет его в картинку.
Далее педагог обсуждает с ребенком полученную ситуацию: что происходит на картинке, какие эмоции испытывают персонажи, как бы ребенок чувствовал себя в аналогичной ситуации и т.д. Потом ребенок меняет фрагмент на другой «пазл», ситуация меняется и проходит новое обсуждение.
В комплекс входят 112 интерактивных сюжетных картинок. Мы подобрали знакомые детям ситуации:
В сюжетах нет однозначно правильных или неправильных ответов: дети могут по-разному понимать и объяснять ситуации, в зависимости от уровня эмоционального, речевого и интеллектуального развития.
В программу входят 2 модуля:
Экспресс-обследование и Коррекционные занятия
Комплекс сопровождается методическими рекомендациями, которые описаны в брошюре.
Посмотреть
Посмотреть








© 2014 - 2026 гг.
Информация на сайте не является публичной офертой.
Окончательные цены уточняются при заказе и могут не соответствовать указанным на сайте.
Внешний вид товаров может незначительно отличаться от фото.
Разработка — Sowa Studio